Thầy cô giáo là tấm gương tự học và truyền cảm hứng cho học sinh

Theo Thứ trưởng Thưởng, ngoại ngữ là công cụ để chúng ta bước ra thế giới. Với chủ trương, dần dần đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, các địa phương chủ động có giải pháp thiết thực, hiệu quả để nâng cao năng lực ngoại ngữ cho học sinh, giúp các em tự tin, trở thành những công dân toàn cầu.

Để nâng cao năng lực, phẩm chất, học sinh không chỉ học kiến thức ở sách vở mà còn học bằng nhiều phương thức khác nhau, từ thầy cô, bạn bè, công nghệ thông tin… Ngoài thời gian ở trường, khuyến khích việc học sinh tự học, chủ động lĩnh hội tri thức. Tự học nhưng các em vẫn được định hướng sao cho hiệu quả.

“Để thành công, học sinh cần có sự kiên trì, bản lĩnh, tự tin, chủ động để vừa có tri thức vừa có nhiều kĩ năng khác”, Thứ trưởng nói.

Lãnh đạo Bộ GD&ĐT kiểm tra Trung tâm điều hành Giáo dục thông minh của Sở GD&ĐT Hà Nội.

Khẳng định vai trò của đội ngũ nhà giáo, ông Thưởng nhấn mạnh, mỗi thầy cô là một tấm gương tự học, sáng tạo, truyền cảm hứng, động lực cho học sinh.

Với thông tư 29 vừa ban hành, Bộ GD&ĐT không cấm dạy thêm, học thêm mà tăng cường các giải pháp để đồng bộ việc quản lý, đảm bảo quyền lợi cho học sinh. Chỉ khi nào các thầy cô giáo thực hiện đúng nghĩa vai trò là người truyền cảm hứng thì đối với mỗi học sinh mới là mỗi ngày đến trường là một ngày vui. Phát động tháng tự học ngoại ngữ nhưng hi vọng, các em học sinh sẽ có tinh thần chủ động học tập tất cả các môn, các lĩnh vực.

Theo ông Trần Thế Cương, Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội, đơn vị đã phát động phong trào tháng tự học ngoại ngữ trên nền tảng trực tuyến FSEL. Từ tháng 1 đến nay đã có hơn 615.000 người đăng ký tham gia, bao gồm hơn 593.000 học sinh và gần 22.000 giáo viên.

Lãnh đạo Bộ GD&ĐT, Sở GD&ĐT Hà Nội cùng khách mời kích hoạt tháng tự học ngoại ngữ.

Hội nghị kích hoạt tháng tự học ngoại ngữ là hoạt động quan trọng, đánh dấu một bước tiến mới trong công tác đổi mới phương pháp dạy và học ngoại ngữ, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của giáo dục hiện đại; khuyến khích học sinh các trường phổ thông trên địa bàn thành phố nâng cao khả năng tự học, phát triển kỹ năng ngôn ngữ, đồng thời tạo ra môi trường học tập sôi nổi, hiệu quả và giàu tính sáng tạo.

Tự học cũng là hoạt động thực hiện hiệu quả Thông tư 29 của Bộ GD&ĐT về dạy thêm, học thêm, nhằm thúc đẩy phong trào học tập tự giác, chủ động trong đội ngũ giáo viên, học sinh. Cần nâng cao ý thức tự tôn, tự trọng của giáo viên để “nói không” với dạy thêm sai quy định.

Dự và phát biểu tại chương trình, Hoa hậu Việt Nam Đỗ Mỹ Linh chia sẻ, là cựu học sinh Trường THPT Việt Đức, cô luôn tự hào vì đã được học tập trong một môi trường giáo dục năng động, hiện đại, luôn được thầy cô khuyến khích tự tìm tòi, sáng tạo.

Hoa hậu Việt Nam Đỗ Mỹ Linh phát biểu tại chương trình.

Là một người yêu thích ngoại ngữ và luôn mong muốn phát triển bản thân, cô đã có cơ hội tham gia nhiều chương trình cộng đồng và chứng kiến không ít tấm gương về tinh thần học tập bền bỉ, sự nỗ lực không ngừng của những người ở nhiều độ tuổi khác nhau, từ học sinh, sinh viên đến những người đã đi làm, thậm chí cả những cô bác lớn tuổi vẫn kiên trì học ngoại ngữ mỗi ngày. “Điều đó khiến tôi tin rằng, học tập không bao giờ là muộn, và mỗi bước nhỏ hôm nay chính là nền tảng vững chắc cho ngày mai”, Hoa hậu Mỹ Linh nói.

Cô hi vọng, cùng với việc phát động tháng tự học ngoại ngữ, sẽ tạo ra môi trường học tập sôi động hơn nữa để các bạn trẻ kết nối và mở ra những cơ hội mới với thế giới một cách tự tin hơn.

Hà Linh