TPO – Thông tư 29 có hiệu lực khiến không ít gia đình ‘vất vả’ với việc học của con. Nhất là những người không có thời gian lẫn trình độ để ôn luyện cho con sau giờ tan lớp.
TPO – Thông tư 29 có hiệu lực khiến không ít gia đình ‘vất vả’ với việc học của con. Nhất là những người không có thời gian lẫn trình độ để ôn luyện cho con sau giờ tan lớp.
Ngay sau khi Thông tư 29 ban hành, có hiệu lực từ 14/2, nhiều phụ huynh dù đã chuẩn bị tâm lý từ trước nhưng vẫn nhiều người bỡ ngỡ.
Dạy không được, tìm người không ra
Chị Lê Hà (36 tuổi, quận Thanh Khê, TP Đà Nẵng) cho hay vợ chồng chị có 2 con đang học lớp 2 và lớp 4. Chị buôn bán nên công việc bận rộn, chồng lại hay đi công tác dài ngày. Trước đây sau giờ học trên trường, hai con chị học thêm Tiếng Anh, Toán và Tiếng Việt các buổi tối trong tuần từ 18h-19h30, tối về chị chỉ cần kiểm tra qua và nhắc nhở con chuẩn bị bài mới. Giờ cấm học thêm nên sau khi tan học, tôi e các con ở nhà lại sa đà vào điện thoại, tivi.
 |
|
Nhiều gia đình phải bố trí lại thời gian đưa đón, kèm cặp con sau khi Thông tư 29 có hiệu lực. |
Chị Thúy Huyền (quận Cẩm Lệ, Đà Nẵng) cũng đang trầy trật tìm gia sư để kèm cho con gái lớp 3. “Giáo viên thì không dám dạy thêm, sinh viên thì mình không biết có dạy ổn không. Có một số giáo viên trường tư đồng ý dạy nhưng đòi tới mấy triệu đồng một tháng. Chưa bao giờ tôi thấy gian nan như vậy cả”, chị rối bời.
Chị Hoa (45 tuổi, ở quận Lê Chân, Hải Phòng) chia sẻ, mọi khi sáng chị đưa con gái tới trường, cuối chiều chị đón về khá thuận lợi về thời gian trong ngày. Ngày đầu thực hiện quy định mới, chị phải xin phép về sớm đón con. Vợ chồng chị đều viên chức, công sở nên không thể xin nghỉ giữa buổi thường xuyên vì ảnh hưởng công việc.
Chị Hoa cho biết, chị đang nghiên cứu một số trung tâm dạy thêm ở trung tâm thành phố, tuy nhiên số lượng trung tâm đủ điều kiện rất ít và xa nhà. Trong khi, gia đình không có người đưa đón thường xuyên, mà để con tự đi học thêm không đảm bảo an toàn.
Chị cũng lo lắng về chất lượng giáo viên và học phí ở trung tâm giáo dục sẽ tăng cao. Do đó, gia đình chị cũng chưa chọn được phương án tối ưu cho con gái bổ túc, học thêm. Chị Hoa cho biết, gia đình đang nghiên cứu thêm phương án học thêm online tại nhà.
Quản lý giáo viên tốt hơn
Thầy T.V., Hiệu trưởng một trường THCS nhìn nhận Thông tư 29 mang lại nhiều giá trị tích cực: quản lý giáo viên chặt chẽ, tránh tiêu cực trong dạy và học, khuyến khích các em tự học, chăm học… Tuy nhiên có chỗ còn hơi cứng nhắc, như: “Giáo viên đang dạy học tại các nhà trường không được dạy thêm ngoài nhà trường có thu tiền của học sinh đối với học sinh mà giáo viên đó đang được nhà trường phân công dạy”. Trên thực tế, phụ huynh và học sinh mong muốn học thêm từ chính những thầy cô uy tín, chuyên môn cao đang dạy con mình, đặc biệt những em có đang phấn đấu để đi thi học sinh giỏi các cấp.
Thầy phân tích thêm, theo thông tư, việc dạy thêm, học thêm trong nhà trường không được thu tiền của học sinh. Điều này gây thiệt thòi cho các em không có điều kiện đi học bên ngoài trường, điển hình là các em thi lớp 9 lên lớp 10. “Nếu nhà trường tổ chức dạy cho các em thì phải thu tiền để trả cho giáo viên, mà quy định lại không cho phép. Không thu thì ngân sách không có nguồn để chi trả”, thầy nói.
Hiện UBND TP Đà Nẵng rà soát để ban hành quy định về dạy thêm, học thêm trên địa bàn, trên tinh thần như Thông tư số 29, yêu cầu thêm “không được dạy thêm, học thêm sau 21h hàng ngày và vào ngày Chủ nhật”.
Nguồn: https://tienphong.vn/siet-day-them-phu-huynh-than-tho-dieu-gi-post1717453.tpo
