Sẽ phát triển Đại học Huế, Đà Nẵng thành đại học quốc gia

Một trong những mục tiêu đến năm 2030 là Việt Nam đạt quy mô giáo dục đại học lên trên 3 triệu người học, đạt tỷ lệ cứ một vạn dân có 260 sinh viên và 23 học viên sau đại học; tỉ lệ học đại học trên số người trong độ tuổi 18-22 đạt 33%, trong đó không tỉnh nào có tỉ lệ thấp hơn 15%.

Ngoài ra, sẽ nâng cấp mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm với định hướng sắp xếp, thu gọn số đầu mối cơ sở giáo dục đại học công lập; chỉ xem xét thành lập trường đại học công lập mới khi có yêu cầu cấp thiết và có đủ điều kiện thuận lợi; Sắp xếp, củng cố hoạt động của các phân hiệu của cơ sở giáo dục đại học công lập; Khuyến khích thành lập, mở rộng mạng lưới cơ sở giáo dục đại học tư thục, phân hiệu của cơ sở giáo dục đại học tư thục, phân hiệu của cơ sở giáo dục đại học nước ngoài có uy tín khi đáp ứng đủ điều kiện, nhất là cơ sở chuyên đào tạo các ngành khoa học, kỹ thuật và công nghệ.

Quy hoạch cũng nêu rõ việc tập trung đầu tư nâng cấp, phát triển các đại học quốc gia và đại học vùng đạt chất lượng, uy tín ngang tầm khu vực và thế giới, đủ năng lực thực hiện nhiệm vụ chiến lược quốc gia, nhiệm vụ phát triển vùng, giữ vai trò nòng cốt của mạng lưới cơ sở giáo dục đại học toàn quốc và tại các vùng kinh tế – xã hội. Cụ thể, phát triển ĐH Quốc gia Hà Nội và ĐH Quốc gia TPHCM thuộc nhóm cơ sở giáo dục đại học hàng đầu châu Á; Phát triển ĐH Huế, ĐH Đà Nẵng thành đại học quốc gia. 

Các đại học quốc gia phát triển theo định hướng nghiên cứu, tập trung đào tạo tài năng, chất lượng cao và đào tạo sau đại học gắn với nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo, thực hiện nhiệm vụ chiến lược quốc gia; ưu tiên các lĩnh vực khoa học cơ bản, kỹ thuật, công nghệ và một số lĩnh vực trọng điểm khác theo thế mạnh cốt lõi của từng đại học.

Cùng với đó, nâng cấp, mở rộng không gian phát triển của ĐH Thái Nguyên trong vùng Trung du và miền núi phía Bắc; Nâng cấp, phát triển thêm các đại học vùng tại Bắc Trung Bộ, Nam Trung Bộ, Tây Nguyên và Đồng bằng sông Cửu Long với nòng cốt là Trường ĐH Vinh, Trường ĐH Nha Trang, Trường ĐH Tây Nguyên, Trường ĐH Cần Thơ và một số trường đại học khác tại mỗi vùng; Chuẩn bị điều kiện để phát triển Trường ĐH Tây Bắc thành đại học vùng ở giai đoạn sau năm 2030. 

Các đại học vùng tập trung nâng cao chất lượng, chú trọng nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo, thực hiện nhiệm vụ phát triển vùng; ưu tiên các lĩnh vực kỹ thuật, công nghệ, sư phạm và một số lĩnh vực khác theo yêu cầu phát triển từng vùng.

Quy hoạch đến năm 2030 cũng nêu định hướng phát triển mạng lưới cơ sở giáo dục đại học đào tạo giáo viên đạt quy mô từ 180 đến 200 nghìn người học, trong đó khoảng 85% ở trình độ đại học và 15% ở trình độ cao đẳng. Dự kiến có từ 48 đến 50 cơ sở giáo dục đại học đào tạo giáo viên với cơ cấu: 64% ở các cơ sở giáo dục đại học chủ chốt đào tạo giáo viên, gồm 2 trường đại học sư phạm trọng điểm và 12 cơ sở giáo dục đại học khác trực thuộc Bộ GD-ĐT, các đại học quốc gia và đại học vùng; 30% ở các cơ sở giáo dục đại học trực thuộc UBND cấp tỉnh và một số cơ sở giáo dục đại học công lập khác; 6% từ một số cơ sở giáo dục đại học có thế mạnh về các ngành công nghệ, nông lâm, ngôn ngữ, thể dục, thể thao, nghệ thuật tham gia đào tạo giáo viên các ngành sư phạm đặc thù.

Bộ GD-ĐT quản lý thêm 15 trường đại học, cao đẳng

Bộ GD-ĐT vừa tiếp nhận chức năng quản lý Nhà nước về giáo dục nghề nghiệp cùng 3 trường đại học, 12 trường cao đẳng và 1 trường trung cấp từ Bộ LĐ-TB&XH.

Bộ Chính trị quyết định miễn học phí cho học sinh công lập

Từ năm học 2025-2026, Bộ Chính trị quyết định miễn toàn bộ học phí cho học sinh từ mầm non đến hết THPT công lập trên cả nước.