Quản lý tốt hơn hoạt động dạy thêm, học thêm chứ không cấm

Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm đã chính thức có hiệu lực từ ngày 14/2. Những quy định mới tại thông tư đang thu hút sự quan tâm đặc biệt của dư luận xã hội, nhất là đội ngũ nhà giáo, phụ huynh và học sinh.

Ngày 18/2, Bộ GDĐT đã có thông tin mới nhất liên quan tới Thông tư 29.

Bộ GDĐT cho biết, Thông tư 29 được xây dựng để thực hiện Luật Giáo dục năm 2019, các quy định của pháp luật khác có liên quan, chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ và phù hợp với tình hình thực tiễn tại các địa phương.

Lãnh đạo Bộ GDĐT khẳng định, Thông tư 29 được ban hành nhằm quản lý tốt hơn các hoạt động dạy thêm, học thêm, chứ không cấm, không “siết” hoạt động này.

Việc tổ chức dạy thêm, học thêm phải bảo đảm không ảnh hưởng đến việc tổ chức thực hiện chương trình giáo dục của nhà trường, chương trình môn học của giáo viên. Tổ chức dạy thêm, học thêm phải bảo đảm lợi ích của học sinh, không ép buộc; giữ gìn hình ảnh và sự tôn nghiêm của nhà giáo.

Dạy thêm, học thêm phải phù hợp với Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Trong đó, học sinh được phát huy tính chủ động, sáng tạo, thói quen tự học; giáo viên đóng vai trò là người tổ chức, kiểm tra, định hướng.

Về việc triển khai thông tư, Bộ GDĐT cho biết, sau khi ban hành Thông tư 29, Bộ GDĐT đã tham mưu Thủ tướng Chính phủ ban hành Công điện số 10/CĐ-TTg ngày 7/2/2025 về tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh trung học cơ sở, tuyển sinh trung học phổ thông và quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm.

Bên cạnh đó, Bộ GDĐT đã ban hành Công văn số 545/BGDĐT-GDTrH ngày 11/2/2025 về việc tăng cường chỉ đạo đối với giáo dục phổ thông, trong đó đề nghị UBND các tỉnh, thành phố chỉ đạo sở GDĐT thực hiện đúng quy định về quản lý dạy thêm, học thêm.

Bộ GDĐT cho biết, trước thời điểm Thông tư 29 có hiệu lực, nhiều sở GDĐT đã ban hành công văn chỉ đạo triển khai thực hiện Thông tư 29. Riêng TP Hồ Chí Minh, UBND thành phố ban hành công văn này. Một số sở Kế hoạch và Đầu tư tỉnh/thành phố đã có công văn hướng dẫn đăng ký kinh doanh và các nội dung theo quy định về dạy thêm ngoài nhà trường theo Thông tư 29.

Về trách nhiệm triển khai Thông tư 29, Bộ GDĐT cho biết, Bộ sẽ tiếp tục nắm bắt tình hình từ các địa phương để có các văn bản đôn đốc, chỉ đạo tiếp theo, qua đó, giúp các Sở GDĐT có căn cứ tham mưu và chỉ đạo thực hiện tại địa phương.

Theo Bộ GDĐT, trách nhiệm của các nhà trường và giáo viên là dạy học để học sinh hình thành phẩm chất, năng lực, đáp ứng chuẩn đầu ra. Việc ra đề kiểm tra, đánh giá cũng đảm bảo đúng, đủ với những yêu cầu cần đạt của chương trình.

Với những học sinh có kết quả chưa đạt, đang chuẩn bị cho các kỳ thi chuyển cấp, kỳ thi tốt nghiệp THPT, nhà trường, giáo viên cần có trách nhiệm bổ trợ cho các em.

Bên cạnh đó, phụ huynh học sinh và xã hội cần đồng hành với nhà trường để thực hiện việc giáo dục, đảm bảo kết hợp hài hòa cả ba yếu tố trong giáo dục (nhà trường, gia đình và xã hội); tham gia giám sát việc thực hiện Thông tư 29.