Đề xuất thi tốt nghiệp THPT sớm: Giáo viên chỉ kịp dạy xong chương trình

Nếu thi tốt nghiệp THPT sớm, học sinh không có thời gian để ôn tập

“Gần cuối tháng 5, học sinh mới xong toàn bộ nội dung kiến thức lớp 12. Như vậy các em sẽ chỉ có khoảng 2 tuần ôn tập nếu lịch thi tốt nghiệp bị đẩy sớm lên đầu tháng 6”, cô H.T.H, giáo viên tại Hải Dương, chia sẻ với phóng viên Dân trí.

Cô H. đang cùng các đồng nghiệp thảo luận về kế hoạch giảng dạy mới ngay khi đọc được thông tin một số địa phương đề xuất đẩy lịch thi tốt nghiệp THPT sớm hơn 3 tuần so với dự kiến.

Nếu Bộ Giáo dục và Đào tạo chấp thuận đề xuất này, các giáo viên như cô H. cùng nhiều trường THPT trên cả nước phải thay đổi hoàn toàn kế hoạch giảng dạy, ôn tập cho học sinh cuối cấp.

“Về lý thuyết, học sinh học đến đâu phải chắc kiến thức đến đó. Nhưng thực tế, thời gian ôn tập, vận dụng càng nhiều, kiến thức càng được củng cố. 

11 năm trước, thi tốt nghiệp và thi đại học là 2 kỳ thi riêng, phục vụ 2 mục tiêu khác nhau. Thi tốt nghiệp ngay sau khi kết thúc năm học. Lịch thi đại học sau đó hơn một tháng để học sinh có thời gian ôn tập kỹ càng.

Từ năm 2015, hai kỳ thi gộp làm một, học sinh vẫn có thêm một tháng để ôn tập. 

Việc học sinh bị cắt thời gian ôn tập gần 3 tuần không thể tránh khỏi tác động tới kết quả thi cử. 

Đặc biệt, có sự không đồng đều giữa khối trường tư và trường công, trường chuyên và trường thường, trường thành thị và nông thôn. Bởi trường tư, trường chuyên thường kết thúc chương trình rất sớm, học sinh có thời gian ôn tập nhiều hơn”, cô H.T.H phân tích.

Quá nhiều thay đổi trong một kỳ thi làm khó học sinh, giáo viên

Cùng quan điểm, thầy M.Đ.V, giáo viên tại Hà Nội, lo lắng khi học sinh phải chạy đua với thời gian.

“Tôi mong kỳ thi không bị đẩy lịch sớm, hoặc chỉ sớm hơn một tuần. Bởi quá nhiêu thay đổi trong một kỳ thi sẽ làm khó học sinh lẫn giáo viên.

Lứa học sinh 2007 là lứa đầu tiên phải thi tốt nghiệp THPT theo chương trình mới. Các em cũng có thể là lứa đầu tiên dự tuyển vào đại học theo quy chế mới, bỏ hết xét tuyển sớm, thay đổi cách tính điểm.

Các em cũng là nhóm đối tượng chịu tác động trực diện của Thông tư 29 về dạy thêm, học thêm. Nhiều trường dừng công tác ôn tập tăng cường do Thông tư cấm thu tiền. 

Học sinh thành phố không học ở trường thì học ở trung tâm. Học sinh ngoại thành không học ở trường chỉ có thể học online trên mạng. Hiệu quả hạn chế do các em không có bước đệm chuẩn bị cho việc tự học.

Thời gian các em ôn tập quá ít ỏi, cạnh tranh như thế nào với học sinh thành phố. 

Tôi cho rằng, các quyết định về kỳ thi tốt nghiệp năm nay cần phải hết sức cân nhắc. Chúng ta đã có một năm 2021 thi tốt nghiệp trong hoang mang vì Covid-19. Nhưng đó là thiên tai bất khả kháng. Không nên tạo sự xáo trộn không cần thiết cho tâm lý học sinh, phụ huynh.”, thầy M.V.Đ nêu quan điểm.

Chia sẻ với phóng viên Dân trí, em Nguyễn Mạnh Quân, học sinh lớp 12 tại Hà Nội, cho biết sẵn sàng để thi tốt nghiệp sớm. Tuy nhiên, kế hoạch xét tuyển đại học của Quân bị ảnh hưởng.

“Em đăng ký thi SAT vào ngày 7/6, trùng vào lịch thi tốt nghiệp mới theo đề xuất. Em đã hỏi về việc đổi ngày thi SAT nhưng không còn lịch nào của tháng 6 lẫn tháng 7. Nếu lịch thi đề xuất được chốt, em sẽ mất cơ hội có thêm một phương thức xét tuyển đại học”, Quân trăn trở.

Như Dân trí đưa tin trước đó, lịch thi tốt nghiệp THPT năm 2025 được Bộ dự kiến tổ chức vào 26-27/6. Tuy nhiên, trong văn bản gửi Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT) mới phát đi, Sở GD&ĐT TPHCM đề xuất điều chỉnh thời gian tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT vào khung thời gian ngày 7-10/6.

Nghệ An, Hà Nội, Ninh Bình cũng đề xuất tương tự.

GS.TS Nguyễn Ngọc Hà, Phó cục trưởng Cục Quản lý Chất lượng, cho biết trên tinh thần chung, nếu phải dịch chuyển kỳ thi tốt nghiệp THPT thì sẽ có phương án ít ảnh hưởng đến toàn hệ thống. Đây là vấn đề lớn nên sẽ được cân nhắc kỹ trước khi quyết định.