(Dân trí) – Lãnh đạo Sở GD&ĐT TPHCM yêu cầu nhà trường cần thực hiện đúng theo quy định về việc dạy 2 buổi/ngày, không sẽ dễ bị bắt lỗi “dạy thêm trá hình”.
Vấn đề này được lãnh đạo Sở GD&ĐT TPHCM đặt ra tại Hội nghị sơ kết học kỳ I và triển khai nhiệm vụ học kỳ 2 năm học 2024-2025 đối với giáo dục trung học.
Ông Lê Duy Tân, Trưởng phòng Giáo dục Trung học, Sở GD&ĐT TPHCM cho hay, trước khi Thông tư 29 của Bộ GD&ĐT ban hành, TPHCM đã triển khai không dạy thêm trong trường. Bởi vậy, thông tư này không ảnh hưởng đến việc dạy và học trong nhà trường trên địa bàn.
Sở GD&ĐT TPHCM yêu cầu các trường thực hiện đúng hướng dẫn dạy 2 buổi/ngày, tránh bị bắt lỗi “dạy thêm trá hình” (Ảnh minh họa: Hoài Nam).
Tuy nhiên, đối với việc dạy 2 buổi/ngày, nhà trường cần thực hiện đúng theo quy định, không sẽ dễ bị bắt lỗi “dạy thêm trá hình”. Đặc biệt, việc dạy học 2 buổi/ngày không được cắt tiết để mang nội hàm của dạy thêm học thêm, vi phạm Thông tư 29.
Ông Lê Duy Tân nhấn mạnh, trường học cần rà soát lại việc dạy học 2 buổi/ngày, bám sát vào hướng dẫn của Sở, hướng tới giáo dục học sinh hội nhập quốc tế.
Về vấn đề này, ông Nguyễn Bảo Quốc, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT TPHCM đề nghị trong học kỳ II, nhà trường cần rà soát kế hoạch giáo dục, kế hoạch dạy học 2 buổi/ngày, kế hoạch ngoài giờ chính khóa, thực hiện theo đúng quy định. Trong đó chú ý thực hiện đúng theo Thông tư 29 về dạy thêm, học thêm.
Theo ông Quốc, Thông tư 29 có nhiều nội dung mới không tránh khỏi việc các thầy cô tâm tư. Tuy nhiên, nhà trường và giáo viên cần nghiên cứu kỹ thông tư để thực hiện cho đúng, cho sát.
Về hoạt động giáo dục ngoài giờ, theo báo cáo của Sở GD&ĐT TPHCM, một số cơ sở giáo dục chưa cung cấp đầy đủ thông tin cho phụ huynh, gây ra một vài nhầm lẫn, ngộ nhận đây là hoạt động bắt buộc.
Điều này làm ảnh hưởng đến chủ trương xã hội hóa giáo dục trong việc tăng cường các hoạt động trải nghiệm, thực hành, thực tế… cho học sinh.
Các hoạt động ngoài giờ chính khóa là hoạt động tự nguyện (Ảnh minh họa: Hoài Nam).
Sở GD&ĐT TPHCM nhấn mạnh, việc có thêm các hoạt động ngoài giờ chính khóa góp phần giáo dục toàn diện cho học sinh. Tuy nhiên, việc tổ chức hoạt động này là tự nguyện có sự tham gia đóng góp của người học.
Việc tổ chức các hoạt động ngoài giờ chính khóa, theo Sở GD&ĐT TPHCM còn gặp khó khăn về phương án bố trí thời gian thực hiện đảm bảo sự đồng thuận của các đối tượng học sinh tham gia với điều kiện tổ chức của nhà trường.
Sở cũng đánh giá, giáo viên chưa được đào tạo chuyên sâu, ít kinh nghiệm trong tổ chức các hoạt động giáo dục kỹ năng sống nên đa số các trường học phối hợp với các doanh nghiệp để thực hiện.
Nguồn: https://dantri.com.vn/giao-duc/day-2-buoingay-de-bi-bat-loi-day-them-tra-hinh-20250122061029205.htm
