Các trường làm gì để học sinh cuối cấp đạt kết quả tốt dù không học thêm?

Thực hiện nghiêm Thông tư 29 nhưng các nhà trường vẫn phải đảm bảo công tác ôn tập cho học sinh cuối cấp là chỉ đạo xuyên suốt của Bộ GD-ĐT và các Sở GD-ĐT với các cơ sở giáo dục.

Theo cô Trần Thị Thuý Mùi, Phó hiệu trưởng trường THPT Trần Hưng Đạo, Thành phố Nam Định, trước Thông tư 29, nhà trường đã quán triệt tới tất cả GV trong trường về “3 không”: không tổ chức dạy thêm trong trường; không dạy thêm ngoài trường với học sinh do mình giảng dạy; không tổ chức quản lý dạy thêm ngoài trường. Với những học sinh lớp 12 đang chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT, nhà trường đang xây dựng kế hoạch để hỗ trợ các em ôn tập một cách tốt nhất.

“Kế hoạch ôn tập cho học sinh cuối cấp được nhà trường xây dựng từ đầu năm đã kết thúc từ ngày 13/2 vừa qua. Thời gian này, chúng tôi đang khảo sát lại nhu cầu ôn tập của học sinh lớp 12 và xây dựng lại kế hoạch theo thông tư 29. Chúng tôi giao cho các tổ bộ môn xây dựng kế hoạch theo từng bộ môn để ôn tập cho các con. Đặc biệt, chúng tôi kêu gọi tinh thần dạy tự nguyện từ các thầy cô để hỗ trợ học sinh ôn luyện một cách tốt nhất”, cô Thuý Mùi cho biết.

Chỉ còn vài tháng nữa là diễn ra kỳ thi tốt nghiệp THPT, việc dạy thêm trong nhà trường bị cấm đã khiến các phụ huynh, học sinh vô cùng lo lắng. Cô Thuý Mùi cho biết, các thầy cô giáo lớp 12 luôn nỗ lực để đổi mới phương pháp dạy học, tận dụng tối đa tiết học 45 phút trên lớp để dạy các em hiệu quả nhất, hướng dẫn học sinh cách tự học bằng cách giao nhiều bài cho các em hơn, chữa những bài mà các em chưa hiểu, cung cấp tài liệu tham khảo và định hướng phương pháp ôn tập cho các em…”.

Theo cô Thuý Mùi, một trong những mục tiêu của Thông tư 29 là giúp học sinh rèn luyện khả năng tự học thay vì phụ thuộc vào việc học thêm. Chính vì vậy, với những học sinh cuối cấp, ở thời điểm “chạy nước rút” này, nếu các em có ý thức tự học thì sẽ là lợi thế rất lớn cho cuộc đua vào các trường Đại học top đầu. Đặc biệt, cô Thuý Mùi cho biết, thời điểm này, cần sự đồng hành, trách nhiệm của phụ huynh nhiều hơn với việc hỗ trợ, đôn đốc con trong giai đoạn ôn thi.

Còn với học sinh lớp 9 trường THCS Thái Thịnh (Q.Đống Đa, Hà Nội), thầy Nguyễn Cao Cường – Hiệu trưởng nhà trường – khẳng định, Thông tư 29 không làm ảnh hưởng đến kế hoạch ôn thi của các em. “Trường THCS Thái Thinh không tổ chức dạy thêm trong nhà trường nên kế hoạch ôn thi cho học sinh cuối cấp vẫn được thực hiện theo kế hoạch từ đầu năm học và như mọi năm. Chúng tôi sẽ tổ chức ôn thi cho học sinh từ giữa tháng 4. Nhà trường sẽ chi trả kinh phí cho thầy cô theo quy chế chi tiêu nội bộ của trường”.

Thầy Nguyễn Cao Cường nhấn mạnh, việc hỗ trợ học sinh cuối cấp ôn thi là trách nhiệm, tâm huyết của các thầy, cô giáo lớp 9. “Thầy cô nào cũng mong học sinh của mình đỗ được đúng nguyện vọng vào trường THPT mong muốn. Chính vì thế, các thầy cô luôn tận tâm, sát sao, hỗ trợ các con một cách tốt nhất, không nề hà công sức. Chính vì vậy, từ nhiều năm nay, kết quả thi vào lớp 10 THPT công lập của học sinh trường THCS Thái Thịnh luôn đứng top đầu trong Quận Đống Đa. Trong kỳ thi năm 2024, môn Ngữ Văn của nhà trường xếp thứ 1, môn Toán xếp thứ 2 của Quận”, thầy Nguyễn Cao Cường cho biết.

Việc không tổ chức dạy thêm nhưng vẫn phải đảm bảo chất lượng ôn tập là thách thức không nhỏ đối với cả giáo viên và học sinh. Tuy nhiên, với sự hỗ trợ của thầy cô, sự đồng hành của phụ huynh, đặc biệt sự nỗ lực của học sinh, các em vẫn có thể đạt kết quả tốt trong kỳ thi mà không cần lệ thuộc vào hình thức học thêm ngoài giờ.