Bộ GD-ĐT tổ chức tập huấn cho 700 giáo viên miền Trung – Tây nguyên cách xây dựng đề thi tốt nghiệp THPT 2025 nhằm phát triển đội ngũ chuyên gia ra đề thi cho kỳ thi quốc gia.
Ngày 6.3, tại Trường ĐH Sư phạm – ĐH Huế, Bộ GD-ĐT khai mạc đợt tập huấn xây dựng câu hỏi, đề thi tốt nghiệp THPT theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Đợt tập huấn kéo dài đến ngày 9.3.
PGS-TS Huỳnh Văn Chương, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng Bộ GD-ĐT, phát biểu khai mạc tập huấn
Tham dự tập huấn có gần 700 giáo viên giảng dạy 12 môn học đến từ 17 tỉnh, thành khu vực miền Trung – Tây nguyên, trong đó có 14 chuyên viên các sở GD-ĐT vừa quản lý vừa tham gia công tác chuyên môn.
Đây là những giáo viên cốt cán trực tiếp đứng lớp giảng dạy được lựa chọn từ các địa phương, đóng vai trò chuyên gia để xây dựng câu hỏi, đề thi tốt nghiệp THPT theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Đại biểu lãnh đạo Bộ GD-ĐT và các sở GD-ĐT dự khai mạc tập huấn
Hình thành đội ngũ ra đề thi tốt nghiệp THPT và các kỳ thi khác
Tại đợt tập huấn, 37 chuyên gia thuộc Chương trình giáo dục phổ thông 2018, hội đồng thẩm định sách giáo khoa… cung cấp kiến thức cốt lõi về xây dựng câu hỏi thi, đề thi đánh giá năng lực cho kỳ thi tốt nghiệp THPT theo đúng mục đích đã đề ra, đồng thời giải đáp các thắc mắc của giáo viên.
Đợt tập huấn lần này giúp các sở GD-ĐT có được đội ngũ đủ năng lực cho công tác xây dựng thư viện câu hỏi và đề thi và hỗ trợ tốt cho công tác dạy học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Gần 700 giáo viên khu vực miền Trung – Tây nguyên tham dự tập huấn
Trước đó, Bộ GD-ĐT cũng đã tổ chức tập huấn nội dung này cho gần 1.800 giáo viên khu vực phía bắc và khu vực phía nam.
Các chương trình tập huấn dự kiến hình thành đội ngũ hơn 3.200 giáo viên, chuyên viên đủ năng lực ra câu hỏi thi, đề thi theo định hướng đánh giá năng lực cho cả địa phương và quốc gia; phục vụ cho cả công tác ra đề thi kiểm tra, đánh giá thường xuyên, định kỳ và cuối kỳ, cuối cấp của 63 tỉnh, thành.
Nguồn: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-tap-huan-xay-dung-de-thi-tot-nghiep-thpt-185250306162419269.htm
