Đó là một trong những nội dung đáng chú ý trong dự thảo phương án tuyển sinh lớp 10 năm học 2025-2026 của TP.HCM.
Một tiết học của học sinh lớp 9 ở TP.HCM. Năm nay các em sẽ được đăng ký 8 nguyện vọng khi thi tuyển sinh lớp 10 – Ảnh: NHƯ HÙNG
Theo dự thảo về phương án tuyển sinh lớp 10 năm học 2025-2026 của Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM, dự kiến học sinh sẽ được đăng ký tối đa 8 nguyện vọng khi thi tuyển sinh lớp 10. Bao gồm 3 nguyện vọng lớp 10 thường; 2 nguyện vọng lớp 10 chuyên và 3 nguyện vọng lớp 10 tích hợp.
Phương thức tuyển sinh được thực hiện theo 2 hình thức:
+ Thi tuyển: áp dụng cho các trường THPT công lập trên địa bàn thành phố, tổ chức theo hướng dẫn của sở.
+ Xét tuyển: các trường tư thục, GDTX; THCS-THPT Thạnh An, huyện Cần Giờ (chỉ dành riêng cho học sinh đã tốt nghiệp THCS tại chính trường này trong năm học 2024-2025).
Quy trình theo phương thức thi tuyển được thực hiện theo 2 giai đoạn:
+ Giai đoạn 1: học sinh đăng ký 3 nguyện vọng ưu tiên 1, 2, 3 để thi tuyển vào lớp 10 các trường THPT công lập (trừ Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, THPT chuyên Trần Đại Nghĩa, Trường Phổ thông Năng khiếu thuộc ĐHQG TP.HCM).
+ Giai đoạn 2: tùy tình hình nộp hồ sơ thực tế tại các trường THPT và nhu cầu của các trường THPT, sở sẽ quyết định tuyển sinh bổ sung và có văn bản hướng dẫn thực hiện để đảm bảo quyền lợi cho các thí sinh, trên cơ sở tuyển đủ chỉ tiêu tuyển sinh cho các trường còn thiếu nhiều chỉ tiêu.
Thí sinh sẽ dự thi 3 bài thi tự luận gồm toán, ngữ văn (thời gian làm bài 120 phút/môn), ngoại ngữ (ngoại ngữ 1 đang học tại trường) với thời gian làm bài 90 phút.
Sau khi lấy ý kiến, Sở Giáo dục và Đào tạo sẽ tham mưu với UBND TP.HCM để ban hành kế hoạch tuyển sinh đầu cấp ngay trong tháng 3.
Tăng câu hỏi vận dụng trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10
Theo ông Nguyễn Bảo Quốc – phó giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, năm 2025 là năm đầu tiên các học sinh lớp 9 sẽ thi tuyển sinh lớp 10 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018.
“Vì vậy tỉ lệ phân bổ mức độ kiến thức trong đề thi cũng được điều chỉnh, giảm mức độ nhận biết, thông hiểu, tăng tỉ lệ vận dụng. Với những kỳ thi tuyển sinh từ năm 2024 trở về trước, do áp dụng theo chương trình giáo dục phổ thông 2006 nên số câu hỏi ở mức độ nhận biết, thông hiểu sẽ chiếm từ 70 – 75% kiến thức trong đề thi.
Từ năm 2025, số câu hỏi dạng nhận biết, thông hiểu sẽ giảm xuống còn 60%, số câu hỏi yêu cầu vận dụng tăng lên 40%. Việc điều chỉnh này nhằm đánh giá khả năng vận dụng kiến thức đã học để giải quyết vấn đề thực tiễn – theo định hướng của chương trình giáo dục phổ thông 2018″ – ông Quốc nói.
Nguồn: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-tp-hcm-co-the-duoc-dang-ky-8-nguyen-vong-vao-lop-10-20250311090242144.htm
