Dự kiến chi 140 tỷ đồng đổi mới giáo dục mầm non

Nội dung trên nằm trong dự thảo đổi mới chương trình giáo dục mầm non giai đoạn 2025 – 2030 đang được Bộ GD&ĐT lấy ý kiến dư luận, trước khi trình Quốc hội vào tháng 10 tới. 

Mục tiêu của đổi mới chương trình giáo dục mầm non mới theo tiếp cận năng lực nhằm tạo chuyển biến căn bản, toàn diện về chất lượng, hiệu quả. Đồng thời đặt mục tiêu phát triển toàn diện trẻ mầm non về thể chất, tình cảm, trí tuệ, ngôn ngữ và thẩm mỹ, từ đó hình thành yếu tố đầu tiên của nhân cách, đặt nền móng cho việc hình thành phát triển.

Để thực hiện mục tiêu trên, Bộ GD&ĐT đề xuất 4 nội dung đổi mới:

• Tiếp cận năng lực dựa trên tình cảm – xã hội;
• Tiếp cận dựa trên quyền, đảm bảo chất lượng, công bằng, hoà nhập, bình đẳng và tôn trọng sự khác biệt của trẻ; 
• Trao quyền cho cơ sở giáo dục và giáo viên trong phát triển chương trình giáo dục;
• Quy định về tổ chức chế độ sinh hoạt cho trẻ bảo đảm phù hợp với sự phát triển của trẻ em mầm non và chế độ làm việc của đội ngũ theo quy định của Luật Lao động.

Bên cạnh những điểm mới, chương trình mới cũng kế thừa các nội dung của chương trình hiện hành, gồm: trẻ em là trung tâm của quá trình giáo dục, chủ thể trong hoạt động và giao tiếp. Dự thảo nghị quyết cũng bổ sung nội dung và phương pháp giáo dục tiên tiến, cá nhân hóa quá trình giáo dục; mở rộng cơ hội tham gia và trách nhiệm của gia đình, cộng đồng trong thực hiện chương trình giáo dục mầm non.

Dự thảo cũng đưa ra lộ trình thực hiện đổi mới với các giai đoạn:

• Từ 2025 – 2028 tổ chức tập huấn, hướng dẫn chuyên môn cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên mầm non thực hiện thí điểm chương trình.
• Triển khai thí điểm chương trình mới ở một số cơ sở giáo dục mầm non trong 3 năm học, từ năm học 2025-2026 đến năm học 2027-2028; đánh giá độc lập quá trình thực hiện thí điểm.
• Năm 2029 đến năm 2030 thẩm định, ban hành chương trình giáo dục mầm non mới; hướng dẫn thực hiện và triển khai đại trà trên phạm vi toàn quốc từ năm học 2029-2030.

Tổng mức kinh phí được để xuất để thực hiện đổi mới chương trình giáo dục mầm non là 140 tỷ đồng:

• Kinh phí xây dựng, thẩm định chương trình mới 20 tỷ đồng;
• Kinh phí biên soạn, thẩm định, cung cấp tài liệu hướng dẫn thực hiện chương trình mới giai đoạn thí điểm, điều chỉnh hàng năm; hoàn thiện và triển khai đại trà là 15 tỷ đồng;
• Kinh phí tập huấn, bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên mầm non để thực hiện chương trình mới là 30 tỷ đồng;
• Kinh phí chuẩn bị và triển khai thực hiện thí điểm chương trình là 75 tỷ đồng.

Chương trình mới được thí điểm trong ba năm học liên tiếp từ 2025 – 2028 tại 120 cơ sở giáo dục mầm non đại diện cho các vùng, miền để trước khi triển khai đại trà.

Khánh Huyền