‘Dừng dạy thêm tôi tiết kiệm tiền triệu mỗi tháng, không sợ con bị trù dập’

Nhận thông báo dừng dạy thêm từ giáo viên chủ nhiệm và nhà trường, thay vì lo lắng, sốt ruột như nhiều phụ huynh khác, với chị Nguyễn Thị Hà Trang (35 tuổi, Hoàng Mai, Hà Nội) đây là tin vui, giúp chị giảm bớt gánh nặng kinh tế đau đáu bấy lâu nay.

Nữ phụ huynh kể, trước kia vợ chồng chị thống nhất quan điểm không cho con đi học thêm bên ngoài, chỉ cần học các buổi chiều phụ đạo trên trường là đủ. Thế nhưng từ khi cậu con trai lớn vào lớp 6, về nhà con kể thường xuyên bị thầy cô môn Toán, tiếng Anh gọi lên bảng trả lời câu hỏi khó, nếu đúng không được khen, sai bị mắng học dốt. Với những câu hỏi dễ, dù con có giơ tay mòn mỏi cũng bị lơ đi.

Phần nào hiểu được nguyên do, nhưng tài chính gia đình không dư dả nên chị Trang luôn đắn đo. Sau sợ con bị trù dập, chị đành đăng ký cho con học thêm hai môn này, mỗi môn 2 buổi/tuần tại nhà giáo viên đứng lớp, mức giá 150.000 đồng/buổi. Từ đó, chị không thấy con than phiền về vấn đề trên lớp. Đến nay khi con đã lên lớp 8, chị Trang vẫn duy trì số buổi và môn học cho con.

Khi bé thứ hai vào cấp THCS, bài toán có nên cho con đi học thêm một lần nữa khiến chị đau đầu. Lo không tham gia thì cô giận, không được ưu ái, chị đành “cắn răng”, tiếp tục đăng ký lịch học thêm.

Tính cả tiền học thêm trên trường cộng lại, hàng tháng chị Trang phải chi gần 6 triệu đồng cho hai con. Vợ chồng chị đều là công nhân làm việc tại khu công nghiệp Ngọc Hồi, mỗi tháng lương cả hai cộng lại (tính cả tăng ca) khoảng 18 triệu đồng/tháng. Có những tháng chi tiêu gia đình bị âm, chị phải vay mượn người thân để đóng tiền học thêm cho con.

“Quy định cấm dạy thêm giúp vợ chồng tôi sẽ tiết kiệm được tiền triệu mỗi tháng, mà không sợ con thua kém bạn bè hay bị thầy cô trù dập”, chị Trang nói. Đây là cơ hội để các con học tập, phát huy sự hiểu biết, chủ động tìm hiểu kiến thức.

Chị Ngô Liên Giang (29 tuổi, Đống Đa, Hà Nội) cũng “nhẹ bẫng người” khi biết con không phải đến nhà cô chủ nhiệm học thêm. Năm ngoái khi chuẩn bị vào lớp 1, chồng đề nghị cho con đi học thêm Toán, Tiếng Việt tại nhà cô chủ nghiệm vì muốn bằng bạn bè đồng trang lứa, nhanh chóng đọc thông viết thạo.

Ban đầu chị Giang không đồng ý, cho rằng con còn nhỏ, không muốn đánh mất tuổi thơ, bị xoáy vào guồng quay học tập. Mỗi lần nhắc đến chuyện này, vợ chồng chị lại tranh cãi.

Đến buổi họp phụ huynh đầu năm, chị nghe nhiều bậc cha mẹ khác thủ thỉ, dù không muốn con theo lớp học thêm nhà cô chủ nhiệm, nhưng vì sợ con bị kỳ thị, đa phần đều miễn cưỡng đăng ký tham gia. Suy đi tính lại, để “mua” sự yên tâm, chị đã ký đơn đăng ký cho con đi học.

“Từ ngày tham gia lớp học thêm, lịch học như chạy show, con thường có mặt tại nhà sau 8h tối. Ngoại trừ hai ngày cuối tuần, rất hiểm buổi tối con được ăn cơm cùng gia đình. Ai cũng hỏi tôi sao mới vào lớp 1 mà bắt học nhiều vậy, nhưng tôi không còn lựa chọn nào khác, chỉ biết động viên và chăm con ăn uống đầy đủ”, chị Giang kể.

Với những quy định mới về dạy thêm, học thêm, nữ phụ huynh hi vọng con có nhiều thời gian nghỉ ngơi, vui chơi hơn. Cha mẹ cũng không tốn tiền bạc, chỉ đổi lấy việc con được đối xử bình thường, không bị chê bai trước lớp.

Cùng chung quan điểm với hai nữ phụ huynh trên, anh Phạm Tùng Dương (40 tuổi, Hải Dương) coi quy định siết dạy thêm của Bộ GD&ĐT là tin tốt, mang tín hiệu tích cực.

“Ai buồn chứ bản thân tôi thấy vui và ủng hộ tuyệt đối quy định này. Người lớn đi làm hành chính 8 tiếng/ngày cũng cần phải có thời gian nghỉ ngơi. Hà cớ gì lại bắt con trẻ sau 7-8 tiếng học trên trường lại tiếp tục gồng mình với lịch học thêm dày đặc? Thật không công bằng và vô tâm”, anh Dương nói.

Nam phụ huynh hoàn toàn ủng hộ việc cấm dạy thêm dưới mọi hình thức và cho rằng, học sinh đi học thêm vì đa phần vì sợ người khác học mà mình không học sẽ bị tụt lùi, hoặc vì lý do cực kỳ nhạy cảm là sợ bị thầy cô trù dập, phân biệt đối xử. Quy định mới về dạy thêm sẽ tạo ra môi trường giáo dục công bằng, trong sạch, để học sinh yên tâm phấn đấu học tập.

“Tôi luôn dặn các con tập trung dạy và học thật tốt bài giảng trên lớp. Phải quen với việc tự học, tự tư duy. Nếu không hiểu có thể hỏi thầy, cô và các bạn ngay, từ đó mới có thể nắm chắc kiến thức thay vì phụ thuộc quá nhiều vào giáo viên và các bài ôn tập, đề tủ”, nam phụ huynh cho hay.

Theo Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng, quan điểm của Bộ GD&ĐT là hướng tới các trường không có học thêm, dạy thêm. Thay vào đó, sau giờ học các môn học theo chương trình, học sinh có thời gian, không gian để tham gia các hoạt động vui chơi, thể thao, mỹ thuật, âm nhạc… để các em phát triển năng lực toàn diện hơn.

Quy định mới nhằm bảo đảm quyền lợi học sinh, tránh việc giáo viên “kéo” học sinh trên lớp ra ngoài để dạy thêm. Nếu không thuộc đối tượng cần học thêm trong nhà trường, học sinh có nguyện vọng học thêm ở ngoài nhà trường là chính đáng và hoàn toàn tự nguyện. 

Học để giỏi hơn, phát triển bản thân hơn là nguyện vọng chính đáng, do đó Bộ GD&ĐT không cấm. Tuy nhiên tổ chức, cá nhân đã dạy thêm phải đăng ký kinh doanh và phải công khai địa điểm, môn học, thời lượng học, kinh phí phải thực hiện nghiêm quy định của pháp luật.